NO24 腦殼裡的故事221209

曈寶喜歡在睡覺前聽故事，而且是對著故事書將故事。我很好奇：她明明不識字，爲什麽非要對著故事書將故事呢？

難道是她喜歡看著繪畫本上的圖案，借助形象思維來理解故事嗎？她今天睡覺，依然拿著一本繪畫本故事書要我講。

這個故事書名爲《金斧頭》，講一個小孩子拿著斧頭到山裡砍柴，不慎將自己的斧頭掉到了河裡。

她在橋上哭。河神爲他撈出一把金斧頭，問是不是小孩的。小孩說不是。

然後撈出銀斧頭問，小孩仍然說不是。之後撈出鉄斧頭，小孩子才說是的。

財主聽到這件事，也拿鉄斧頭到橋上，故意掉到河裡，然後哭泣。儅河神爲他撈出金斧頭的時候，財主立刻說是自己的。

得到金斧頭的財主高興得手舞足蹈就掉到河裡淹死了。故事的寓意是不能要不義之財。

一個三嵗的小孩子自然不能夠明白這個寓意。我就在故事的情節上加上許多令人映像深刻的細節，以便調動曈寶的積極性和培養其想象能力。

比如，小孩子的爸爸媽媽沒有讀書，沒有工作，就沒有錢爲小孩子買喫的。

他爸爸要他自己砍柴換錢才能夠買到肉包喫。小孩子拿著斧頭，迎著陽光，看到青山、綠水、桃花和飛鳥，就唱：“煖煖的春風迎面吹，桃花朵朵開------”，不小心將斧頭掉到河裡了。

讓我很訢慰的是，小家夥聽到河神撈出金斧頭的時候，居然說：“金斧頭閃閃發光，把財主的眼睛都閃出了兩個愛心喲！”聽完這個故事，她還要聽。

我就說：“不用找書了。我腦殼裡又故事。”她天真地問：“在哪裡呀？”她還用自己的小手將我的頭發撥開，想找到故事書似的。

我說：“在腦殼裡面，你看不到。”她又問：“你腦殼裡的詩歌在哪裡呢？”我就應付她說故事在左邊，詩歌在右邊。

她又好奇地問：“我的腦殼裡爲什麽沒有呢？”我說：“會有的！一定會有的！”於是，我就講了《西遊記》中孫悟空出生和求師拜藝的情節。

自然，我添加了許多讓她激動地情節。小家夥聽得十分投入，還配郃著添加細節。

慢慢地，她就睡著了。